Cómo manipular una ruleta aleatoria de nombres (y por qué evitarlo)

Actualizado: 15 de enero de 2026

Las ruletas aleatorias de nombres digitales suelen estar diseñadas para ser aleatorias y transparentes, y manipularlas socava la confianza de los estudiantes. Algunas herramientas permiten ajustar cuántas veces la ruleta puede caer en la misma opción o decidir si las opciones seleccionadas se eliminan, pero estas funciones gestionan la participación en lugar de forzar resultados en secreto. Sesgar intencionalmente la ruleta hacia ciertos estudiantes o resultados puede percibirse como injusto o manipulador, dañando las relaciones en el aula. Un mejor enfoque es ser explícito con cualquier estructura que se agregue: por ejemplo, crear ruletas separadas por grupo o cargar previamente la ruleta solo con estudiantes o tareas que realmente sean elegibles en ese momento.